Aula inclusiva para necesidades especiales. Shutterstock 2017134881.
Discipulado Misionero

Crear un entorno de aprendizaje inclusivo para niños con necesidades especiales

Este blog es parte de una serie sobre Liderando a niños con necesidades especiales que proporciona estrategias para líderes de discipulado de misiones infantiles. can se utiliza para incluir a niños con necesidades especiales en las misiones. Si eres nuevo en la serie, te animamos a que consultes la introducción. aquí.

Cuando creamos entornos de aprendizaje para la educación misionera, a menudo nos olvidamos de planificar para los niños con necesidades especiales. Muchas preparaciones para niños con necesidades especiales son fáciles de incluir en su sala de reuniones, pero es posible que haya algunas que no haya considerado. Comprenda que es necesario hacer algunos ajustes a medida que nuevos niños comienzan a participar en su ministerio.

Ajuste físico

Haga que su espacio de aprendizaje esté ordenado. Los niños con problemas de movilidad tienen suficientes dificultades para navegar en el espacio sin barreras adicionales como juguetes, sillas u otros obstáculos. Asegúrese de que las mesas y sillas tengan la altura correcta para acomodar a niños con discapacidades físicas.

Ajuste sensorial

Algunos niños se ven afectados negativamente por los ruidos y colores fuertes. La música tranquila y relajante y los tonos bajos de conversación ayudan a reducir la sobrecarga sensorial. Las aulas luminosas y ocupadas a menudo inquietan a los niños con necesidades especiales. Incluya solo las herramientas de instrucción básicas para su espacio de aprendizaje.

Ajuste de suministros

Los niños con necesidades especiales a menudo requieren suministros especiales. Las manos que tienen problemas para agarrar pueden necesitar lápices y crayones más gruesos y tijeras adaptables, que son fáciles de encontrar en las tiendas de útiles escolares o en línea. No tema hablar con el ministro de niños de su iglesia u otro liderazgo si necesita ayuda o fondos para garantizar que todos los niños tengan acceso a lo que necesitan aprender.

Ajuste educativo

A menudo, los niños con necesidades especiales se verán iguales a los demás niños. Pueden socializar e interactuar bien con sus compañeros, pero pueden tener dificultades para leer o escribir. Asegúrese de que los niños neurodiversos se sientan cómodos en su clase. Empareje a los niños con amigos para completar las tareas y nunca caInvite a niños específicos a leer en voz alta a menos que se ofrezcan como voluntarios.

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Cuando un niño con necesidades especiales se une a su clase, es posible que necesite contar con la ayuda de un adulto adicional para poder ministrar eficazmente a todos sus hijos.

Ajuste del seguimiento del comportamiento

Esté atento a las señales de acoso de otros niños. Utilice situaciones con niños con necesidades especiales para enseñar y modelar la compasión, la bondad y el amor de Jesús.

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Cláusula de exención de responsabilidades: La información compartida en esta página no pretende diagnosticar ni tratar ningún trastorno o discapacidad neurológica, psicológica o física. Le recomendamos que busque un profesional de salud mental o un especialista en educación/desarrollo infantil para una consulta individual y care.

Este blog está diseñado para ayudar a los líderes mientras enseñan a niños con necesidades especiales. La información proporcionada incluye consejos y estrategias, pero de ninguna manera prepara a los líderes para diagnosticar los problemas que puedan tener los niños. Utilice la información y las sugerencias para ayudarle a crear un entorno rico y caCrea un ambiente de aprendizaje para los niños de tu iglesia.